Schillerschule

Allgemeines

Die Schillerschule ist eine städtische Grundschule in Bergkamen an der Bambergstraße 79. Sie gehört zur öffentlichen Trägerschaft der Stadt Bergkamen und wird vom Schulleiter Bruno Kohler geführt.

Geschichte

Die Schillerschule blickt auf eine lange Geschichte zurück: Als Schulstandort existiert sie bereits seit 1835, was sie zu einer der traditionsreichsten Bildungseinrichtungen in Bergkamen macht. Der Name „Schillerschule” wurde ihr im 20. Jahrhundert zu Ehren des Dichters Friedrich Schiller gegeben.

Schulgebäude

Bis 1835             nur ein kleines Schulhaus (ein Raum)

18.12.1835       1. Schulgebäude wird eingeweiht

1897                 2. Schulgebäudes – im rechten Winkel zum alten Gebäude errichtet

(ein Klassenraum und eine Lehrerwohnung); wurde 1977 abgerissen

1911                  3. Schulgebäude – wurde am 24. Und 25.02.1945 durch Kriegseinwirkungen stark

beschädigt; 1950 wieder aufgebaut

1967                 Turnhalle wird gebaut

1979                  Erweiterungsbau (im Zuge dessen Abbruch des 2. Schulgebäudes)

1983                  Schulsportübungsplatz

Profil und pädagogische Ausrichtung

Die Schillerschule ist als Grundschule des Gemeinsamen Lernens geführt. Das bedeutet, Schüler mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen und individuellen Förderbedarfen lernen gemeinsam. Sie hat speziell eingerichtete Förderbereiche für verschiedene Entwicklungsschwerpunkte, darunter:

•            emotionale und soziale Entwicklung

•            geistige Entwicklung

•            Hören und Kommunikation

•            Körperliche und motorische Entwicklung

•            Lernen

•            Sehen

•            Sprache

Damit will die Schule Inklusion und chancengerechte Bildung für alle Kinder sicherstellen. Das Kollegium besteht aus 15 Lehrkräften. Eine sozialpädagogische Fachkraft, eine Lehrerin für den Türkisch-Unterricht, sowie ein Team für sonderpädagogische Förderung und "Gemeinsames Lernen" unterstützt Kinder und Lehrkräfte im Schulalltag.

Schulalltag und Angebote

Der Schulalltag ist geprägt von einem vielfältigen Programm und zahlreichen Aktivitäten. Beispiele aus dem Schulleben umfassen:

•            Jahresfeste wie Weihnachtssingen, Glühwürmchentage und Karnevalsfeiern

•            Kulturelle und musikalische Angebote wie das JEKITS-Orchester (Jedem Kind ein Instrument)

•            Sportveranstaltungen und Wettbewerbe (z. B. Bundejugendspiele, Stadtmeisterschaften, Känguru der Mathematik)

•            Projekttage zu verschiedenen Themen, (z.B. mit Ausflügen zum Planetarium in Münster)

•            Soziale Aktionen wie das Päckchenpacken für bedürftige Kinder in Bulgarien

Im Unterricht setzt die Schule auf moderne pädagogische Konzepte und arbeitet in jahrgangsbezogenen Teams zusammen, um die Qualität und Vergleichbarkeit der Lernangebote zu sichern.

Infrastruktur und Ausstattung

Die Schule verfügt über drei Klassenräume je Jahrgang, einen Schulhof, einen Sportplatz und verschiedene Fachräume. In den letzten Jahren wurde die Ausstattung schrittweise digital modernisiert, z. B. durch neue Netzwerktechnik und mobile Tablets für den Unterricht, unterstützt durch bundesweite Digitalisierungsprogramme.

Ein Computerraum wurde neu konzipiert, und digitale Tafeln (White boards) sowie iPads werden zunehmend im Unterricht eingesetzt.

Eine Schulbibliothek wird von der Elternschaft gepflegt; unter dem Namen "Leseinsel" können die Schulkinder einmal in der Woche Bücher ausleihen.

Während der verlässlichen Schulzeit bietet die Schule eine Betreuung bis zum Ende der sechsten Unterrichtsstunde an. Während der Betreuungszeiten stehen den Kindern die Möglichkeiten zum Toben, zum kreativen Spiel und zur Erledigung der Hausaufgaben zur Verfügung. Je nach Wetter findet ein Teil der Betreuung auch auf dem Sportplatz statt.

Aktuelle Entwicklungen

Eine Offene Ganztagsschule soll eingerichtet werden, Umbaupläne existieren bereits. Zur Zeit stehen aber die finanziellen Mittel nicht zur Verfügung.